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2025年最新情境化大宅設(shè)計


扮家家室內(nèi)設(shè)計網(wǎng)


在當(dāng)前地產(chǎn)行情深度調(diào)整、剛需項目萎縮的大背景下,設(shè)計行業(yè)正經(jīng)歷從“跟著地產(chǎn)走”到“主動構(gòu)建價值體系”的轉(zhuǎn)型市場正向高凈值人群集中,能否與高端客戶深度對話、實現(xiàn)高品質(zhì)交付,已成為衡量設(shè)計師專業(yè)力與長期競爭力的關(guān)鍵標(biāo)準(zhǔn)。


時代變了,住宅早已不只是容身之所,而是情感、文化與科技交織的精神場域。設(shè)計不再是堆疊風(fēng)格,而是講透文化、表達(dá)認(rèn)同、精準(zhǔn)落地的系統(tǒng)能力。


燴設(shè)計2025年《情境化大宅設(shè)計高級研修班》,聚焦行業(yè)設(shè)計師的核心挑戰(zhàn),一次大宅設(shè)計專業(yè)體系的重構(gòu),助力中國設(shè)計師確立面向未來的話語體系與認(rèn)知坐標(biāo)。設(shè)計升級,客戶躍遷!




PART1?

系統(tǒng)知識



由國際頂級名校教授與國際一線知名設(shè)計師傾囊相授,從混沌、虛構(gòu)、實構(gòu)、長生成,至不息,構(gòu)建起一套系統(tǒng)化的知識體系。通過這一課程,設(shè)計師不僅將拓展全球視野,升級思維高度,更將在理解東方文化的基礎(chǔ)上,建立起具有當(dāng)代表達(dá)力的設(shè)計能力。


以學(xué)問為根基,以實踐為錨點,修一門真正有力量的設(shè)計課。一年系統(tǒng)進(jìn)階,邁向職業(yè)新高度!


2025年最新情境化大宅設(shè)計


PART2

你將獲得



01/談得動高端客戶

懂得如何通過設(shè)計展現(xiàn)客戶的身份、文化、品位,掌握一套能打動高端客戶、贏得信任的表達(dá)體系,用更高維度的專業(yè)設(shè)計能力贏得高端客戶信任與認(rèn)同。


02/接得住大宅項目

掌握從設(shè)計邏輯、空間結(jié)構(gòu)、材料選型、軟裝策略到最終落地的全過程方法體系。能從整體到細(xì)節(jié)、從理念到交付,全流程駕馭一個真正的大宅項目。


03/高端人脈資源圈


高凈值客戶之間高度信任口碑推薦。一旦被他們信任,將開啟“持續(xù)推薦+資源轉(zhuǎn)介紹”的連鎖效應(yīng)。


這門課程,不僅讓你擁有可被信賴的專業(yè)體系,還將通過同學(xué)圈、導(dǎo)師圈、研修成果展示等方式,讓你自然進(jìn)入更高質(zhì)量的圈層關(guān)系網(wǎng)。這不只是一次學(xué)習(xí)機(jī)會,而是一場職業(yè)路徑的升級。



04/名校結(jié)業(yè)證書背書


完成課程后將獲得由「燴設(shè)計/大宅設(shè)計研究中心&意大利羅馬美院」聯(lián)合頒發(fā)的結(jié)業(yè)證書,為你的專業(yè)能力提供有力背書,提升市場信任度,增強(qiáng)職業(yè)資歷,拓展高端機(jī)會。



一年系統(tǒng)進(jìn)階,

邁向職業(yè)新高度!


報名/咨詢

蘇辰老師

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PART3

學(xué)習(xí)氛圍濃厚


扮家家室內(nèi)設(shè)計網(wǎng)

2025年最新情境化大宅設(shè)計

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扮家家室內(nèi)設(shè)計網(wǎng)


PART4

深度知識


模塊1《情境化大宅設(shè)計一》

七月·上海集訓(xùn) · 五天四晚


第1天導(dǎo)師 /?閆愛賓


上午《中國傳統(tǒng)人居環(huán)境空間》

下午《宋代美學(xué)的當(dāng)代應(yīng)用》

構(gòu)建能與客戶“文化共鳴”的空間話語體系,提升談單氣場。


2025年最新情境化大宅設(shè)計


哈佛大學(xué)中國藝術(shù)實驗室合作研究員

-華東理工大學(xué)景觀規(guī)劃設(shè)計系教授/碩士生導(dǎo)師

-中國城市建設(shè)研究院

? 中國城鄉(xiāng)遺產(chǎn)保護(hù)研究中心主任

-中國建筑史園林史/建筑與城市設(shè)計/

? 城鄉(xiāng)遺產(chǎn)保護(hù)專家

-上海市浦江人才計劃


閆老師從事建筑史園林史、建筑與城市設(shè)計、城鄉(xiāng)遺產(chǎn)保護(hù)等領(lǐng)域的教學(xué)、科研與設(shè)計工作。

發(fā)表學(xué)術(shù)論文五十余篇,主持多項國家級科研課題,承擔(dān)省部級以上及中外合作科研課題十余項,主持規(guī)劃、建筑及遺產(chǎn)保護(hù)工程項目上百項,并多次獲省部級以上獎項,任A&HCI收錄國際期刊Religions客座編輯。


上篇:傳統(tǒng)聚落與建筑

一、天地之間:中國傳統(tǒng)人居空間的地緣應(yīng)對

1、地理認(rèn)知與空間概念起源;

2、禹貢九州與“天下”觀;

3、春秋戰(zhàn)國:“地方”的發(fā)現(xiàn)與多元化格局;

4、秦漢:“大一統(tǒng)”與單極權(quán)力空間;

5、魏晉六朝與里坊制:帝國的版圖與權(quán)力;

6、門閥、科舉、公共、地方:唐代王朝景觀與視野的變遷

7、婉約詞與《營造法式》:典雅而規(guī)范的宋式美學(xué)

8、明清至民國:大一統(tǒng)的回潮與日益豐富的地域性

9、地域性與民居譜系、空間營造;

10、傳統(tǒng)聚落空間營造舉隅:培田村;


二、祖宗之下:中國傳統(tǒng)人居空間中的血緣關(guān)系物化呈現(xiàn)

1、被物化的血緣與社會關(guān)系;

2、拜祖文化與空間體認(rèn);

3、傳統(tǒng)聚落空間中的血緣關(guān)系;

4、傳統(tǒng)民居中的血緣人倫秩序及空間營造;

5、傳統(tǒng)民居空間營造舉隅:培田村。


三、居景錯綜:場所建構(gòu)與詩意棲居

1、傳統(tǒng)村鎮(zhèn)環(huán)境營造中的山水詩意;

2、傳統(tǒng)民居營造中的氣化宇宙及其詩意;

3、居景錯綜,詩意指向。


四、內(nèi)外流動:灰空間、界面、流動性

1、東亞傳統(tǒng)建筑中的灰空間;

2、內(nèi)與外:居景融匯、空間流動、能量交換;

3、流動性:路徑與景象;

4、空間營造:模糊性、復(fù)合性、可調(diào)適性;

5、界面營造:低技生態(tài)、界面彈性、界面質(zhì)感。


下篇:宋代美學(xué)的當(dāng)代應(yīng)用

一、古今之變——不一樣的園林

1、江南園林:宋式美學(xué)、艮岳余緒

2、古今之變:兩種園林

3、江南園林的多重屬性

4、園林視角的變遷——從馬戛爾尼到喜龍仁

5、圖學(xué)的視野——透視、制圖、現(xiàn)代科學(xué)與建筑學(xué)


二、江南園林空間特征及其營造

1、江南園林空間特征

2、江南園林景象營造:景象與景象導(dǎo)引

3、景象切換及延伸

4、層次與節(jié)奏


三、園林景象營造例析

1、留園 ? 2、拙政園 ?3、寄暢園 ?4、網(wǎng)師園 ?

5、豫園、內(nèi)園 ? 6、個園 ?7、環(huán)秀山莊 ?8、滄浪亭 ?

9、退思園 ? 10、瞻園 ?11、西泠印社 ?12、擁翠山莊


第2天導(dǎo)師 / 宋微建


全天《空間營造》

學(xué)會用“空間結(jié)構(gòu)+情緒感知”打動客戶


專題分享


-上海微建建筑空間設(shè)計董事長/首席設(shè)計師

-中國當(dāng)代建筑空間設(shè)計師的代表人物

-中國建筑學(xué)會室內(nèi)設(shè)計分會副理事長

-中國建筑學(xué)會室內(nèi)設(shè)計分會第十二專業(yè)委員會會長

-蘇州科技大學(xué)建筑學(xué)院客座教授


宋老師80年代開始從事室內(nèi)設(shè)計,在酒店、老建筑改造、博物館設(shè)計等方面見長。崇尚自然、崇尚“天人合一”的中國宇宙觀,在設(shè)計中對中國傳統(tǒng)文化進(jìn)行深入探索與發(fā)展,是構(gòu)建宋微建空間設(shè)計的核心觀念。近年來創(chuàng)作了一系列具有“新江南形式語言”特色、影響深遠(yuǎn)的作品。


提出“道法自然”的設(shè)計哲學(xué),主張:

1、繼承蘇州園林“巧于因借,精在體宜”的設(shè)計智慧?

2、融合禪宗哲學(xué)與江南文化精髓,注重空間功能與環(huán)保理念

3、突破傳統(tǒng)元素堆砌,通過現(xiàn)代手法演繹東方人文關(guān)懷?


第3天導(dǎo)師 /?安慶文


全天《軟裝設(shè)計從方案到落地》

掌握落地邏輯,說得清“怎么做”,讓你贏得客戶的專業(yè)信任。


扮家家室內(nèi)設(shè)計網(wǎng)

-叁米叁設(shè)計總經(jīng)理

-意大利Como企業(yè)時尚設(shè)計研究員

-上海國際設(shè)計周主席團(tuán)主席

-國家注冊室內(nèi)設(shè)計師高級軟裝設(shè)計師


安老師總結(jié)她30多年豐厚的行業(yè)經(jīng)驗傾囊相授,在授課過程中展現(xiàn)了她無比的認(rèn)真和細(xì)心,她對每一個設(shè)計項目的細(xì)節(jié)都處理得極為精確。她的設(shè)計關(guān)注到每一個微小的細(xì)節(jié),全情投入和對細(xì)節(jié)的精準(zhǔn)把控,使得每個項目都得到了完美呈現(xiàn),全程干貨!


1、方案的要素

2、軟裝設(shè)計師的特質(zhì)

3、軟裝的整體流程

4、軟裝方案到落地呈現(xiàn)基礎(chǔ)流程

5、實現(xiàn)項目完美呈現(xiàn)的二大要素

6、軟裝設(shè)計師在落地呈現(xiàn)中真正要做的工作

7、軟裝方案到交付流程

8、軟裝從方案到落地的幾大重要因素

9、清單深化羅列

10、反復(fù)復(fù)核圖紙

11、清單尺寸倒入平面頂面里面復(fù)核

12、軟裝用色倒入平面復(fù)核

13、清單裝飾品倒入立面里面復(fù)核

14、制作物料版

15、家具、燈具、窗簾、畫、雕塑采購執(zhí)行

16、項目進(jìn)場

17、服務(wù)

18、項目完工


第4天導(dǎo)師 / 張熹


全天《藝術(shù)品賞鑒與收藏》

助你擁有客戶認(rèn)可的藝術(shù)鑒賞能力


2025年最新情境化大宅設(shè)計


-上海藝倉美術(shù)館總裁

-上海翡翠畫廊總裁

-上海世博會上海館藝術(shù)指導(dǎo)

-上海正午文化藝術(shù)中心理事長

-上海朱家角水鄉(xiāng)音樂節(jié)創(chuàng)建人


張老師畢業(yè)于二十世紀(jì)八十年代初清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院(原中央工藝美術(shù)學(xué)院)壁畫系。早年積極參加85、86藝術(shù)新潮運(yùn)動,后在大學(xué)藝術(shù)系任教10余年,從事藝術(shù)創(chuàng)作和教育理論的研究與探索。


張老師曾擔(dān)任多個機(jī)構(gòu)的藝術(shù)指導(dǎo),為上海市政府策劃品牌宣傳項目,推動城市文化形象建設(shè)。此后,創(chuàng)立正午文化藝術(shù)中心并出任理事長,持續(xù)推動當(dāng)代藝術(shù)與城市空間的融合。


發(fā)起并主導(dǎo)多個具有社會影響力的公共文化項目,包括朱家角水鄉(xiāng)音樂節(jié)、上海世博會上海館藝術(shù)指導(dǎo)、陸家嘴綠岸藝術(shù)節(jié)、靜安國際咖啡藝術(shù)節(jié)等,并以上海藝倉美術(shù)館為核心,打造翡翠濱江藝術(shù)中心,成功推動其成為上海市重點文創(chuàng)園區(qū)。隨后創(chuàng)立翡翠畫廊,致力于當(dāng)代藝術(shù)的策展與推廣,持續(xù)拓展城市藝術(shù)生態(tài)與文化影響力。


藝術(shù)品的收藏不僅是一種投資,還是文化傳承的重要方式,保護(hù)和傳承人類的藝術(shù)遺產(chǎn)。


第5天導(dǎo)師 / 王焱


上午《大宅設(shè)計方法論》

建立自己的設(shè)計方法論,

成為有學(xué)術(shù)理論支撐的設(shè)計師


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-燴設(shè)計創(chuàng)建人

-清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院博士

-華東理工大學(xué)藝術(shù)設(shè)計與傳媒學(xué)院

? 工業(yè)設(shè)計系系主任/用戶研究中心主任

-中國紅星獎評委


王老師將圍繞四個核心主題展開:生生不息:探討人的生命追求和價值實現(xiàn),強(qiáng)調(diào)人與自然的動態(tài)關(guān)系及個體的主動性,融合了儒家哲學(xué)與《周易》的理念,提倡“自強(qiáng)不息”和“主動創(chuàng)造”的生命力。


權(quán)力與沖突:分析家庭成員之間的生活邊界與融合,重點探討如何通過空間設(shè)計解決社會與家庭中的權(quán)力沖突,以及如何在設(shè)計中平衡個人與家庭的需求。


時間的鋪陳:論述空間的專有性與厚度,強(qiáng)調(diào)空間敘事中的時間元素,分析空間與時間如何交織在一起,通過空間軌跡和圖像敘事來表達(dá)設(shè)計理念,創(chuàng)造深度和情感共鳴。


情境的生與成:深入探討空間情境的客觀呈現(xiàn)與主觀意象,結(jié)合文化、記憶、藝術(shù)和心流理論,展示如何通過空間設(shè)計讓居住者產(chǎn)生情感共鳴,實現(xiàn)內(nèi)外環(huán)境的和諧與統(tǒng)一。


王老師通過這些深刻的哲學(xué)思考和心理學(xué)原理,指導(dǎo)設(shè)計師如何在高端大宅的設(shè)計中創(chuàng)造具有人文關(guān)懷、情感共鳴的空間,達(dá)到居住者與空間的深度融合。如今的高凈值人群和大宅客戶正對這些元素有著強(qiáng)烈需求,只有理解并運(yùn)用這些核心理念,設(shè)計師才能真正打動這些客戶,贏得項目。



下午《上海設(shè)計游學(xué)》

走出課堂實地游學(xué),

近距離感受一線語境中的設(shè)計


扮家家室內(nèi)設(shè)計網(wǎng)


模塊二《中國千年美學(xué)考察》

9月·敦煌游學(xué) · 4天3晚


2025年最新情境化大宅設(shè)計


畢加索說:“Good artists copy, great artists steal.”作為一名好的設(shè)計師一定要多看好的設(shè)計,打開眼界,占有前人經(jīng)驗積累成個體的經(jīng)驗。跟著燴設(shè)計看起來!


燴設(shè)計課程不僅涵蓋了課堂上的系統(tǒng)學(xué)習(xí),還精心安排了課外學(xué)習(xí)。提供多樣化的學(xué)習(xí)體驗,從多個維度提升設(shè)計素養(yǎng)。藝術(shù)考察與課堂學(xué)習(xí)相輔相成,幫助學(xué)員們在理論知識的基礎(chǔ)上,拓寬視野、深化理解,從而全面提升設(shè)計能力和職業(yè)素養(yǎng)。



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盡管從書上、視頻上學(xué)習(xí)了很多敦煌的知識,但那都是別人的認(rèn)知,當(dāng)自己親身現(xiàn)場感悟,這個是言語無法表達(dá)出來的震撼和感動。敦煌,是一個超大的、跨越千年的,多朝代、多民族、多宗教和和多文化的交融與碰撞。



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通過老師虔誠的講解,感受到古人的那種篤定感和向善向正的價值觀。對敦煌有了知識底蘊(yùn)的了解之后越發(fā)覺得敦煌的藝術(shù)已經(jīng)超越了一切。此次敦煌游學(xué)對大家的影響力絕不僅是在設(shè)計層面。畫,只是相。相,由心生!


敦煌石窟在一千年間的營建過程中,吸收融匯了中國和外國,漢族和各民族藝術(shù)風(fēng)格,創(chuàng)造了自成體系的敦煌藝術(shù),代表了4一14世紀(jì)中國文化藝術(shù)的重要成就。敦煌石窟是千年的壁畫博物館和彩塑博物館,是一部系統(tǒng)的中世紀(jì)繪畫史和雕塑史,在中國乃至世界美術(shù)史上具有不可或缺的重要地位。


2025年最新情境化大宅設(shè)計

(敦煌莫高窟看窟/藏經(jīng)洞陳列館)


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(敦煌莫高窟陳列中心考察)


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(敦煌博物館考察)


2025年最新情境化大宅設(shè)計

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(敦煌研究院美術(shù)研究所學(xué)習(xí)交流)



扮家家室內(nèi)設(shè)計網(wǎng)

(學(xué)習(xí)之余豐富的游玩安排)


其他導(dǎo)師授課內(nèi)容 ?部分展示



導(dǎo)師 / 王受之


《西方哲學(xué)與設(shè)計論》


2025年最新情境化大宅設(shè)計


-中國現(xiàn)代設(shè)計教育的奠基人之一

-設(shè)計理論和設(shè)計史專家

-美國洛杉磯帕薩迪納藝術(shù)中心設(shè)計學(xué)院理論系

? 終身教授

-美國南加州建筑學(xué)院教授

-光華龍騰獎中國設(shè)計貢獻(xiàn)獎金質(zhì)獎?wù)芦@得者


自20世紀(jì)80年代起,王教授在廣州美術(shù)學(xué)院協(xié)同創(chuàng)立了工業(yè)設(shè)計系,并開設(shè)了現(xiàn)代設(shè)計史課程,為中國設(shè)計教育的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。著有《世界現(xiàn)代設(shè)計史》《世界平面設(shè)計史》等多部影響深遠(yuǎn)的設(shè)計史論專著。擔(dān)任多年的美國設(shè)計教育最高學(xué)府——美國洛杉磯帕薩迪納藝術(shù)中心設(shè)計學(xué)院理論系終身教授,美國南加州建筑學(xué)院教授,并在中央美術(shù)學(xué)院、中國美術(shù)學(xué)院,廣東省汕頭大學(xué)長江藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院院長等高校任教,培養(yǎng)了大批設(shè)計人才。光華龍騰獎中國設(shè)計貢獻(xiàn)獎金質(zhì)獎?wù)芦@得者。


作為設(shè)計教育和設(shè)計史領(lǐng)域的權(quán)威,王老師將結(jié)合多年來的學(xué)術(shù)研究與教學(xué)經(jīng)驗,通過國際化的視角深入解析《西方哲學(xué)與設(shè)計論》。



導(dǎo)師 / 鄭默


《未來人居建筑》


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-非靜止建筑設(shè)計創(chuàng)始人

-美國賓夕法尼亞大學(xué)建筑學(xué)院講師

-原美國漸近線建筑事務(wù)所中國首席代表。


鄭默女士具有中、美兩國雙重背景,曾經(jīng)在紐約與費(fèi)城生活工作長達(dá)8年,她是非靜止建筑的創(chuàng)始人及工作室的核心,與康奈爾大學(xué)教授馬丁 · 米勒先生 (美國)于2015年成立了非靜止北京總部。她的設(shè)計理念是集合了國際領(lǐng)先的參數(shù)化設(shè)計和數(shù)字建造工作方式與中國本土文化及工藝的結(jié)合,將美國積累多年學(xué)術(shù)及科技創(chuàng)新理念結(jié)合到從規(guī)劃、建筑到室內(nèi)及裝置的設(shè)計及建造中。



導(dǎo)師 / Martin Miler


《參數(shù)化設(shè)計》


扮家家室內(nèi)設(shè)計網(wǎng)

-世果著名參數(shù)化設(shè)計大師

-美國設(shè)計建造一體公司Bia-Robotics 創(chuàng)始人

-美國康奈爾大學(xué)建筑學(xué)院實踐教授

-非靜止設(shè)計聯(lián)合創(chuàng)始人


Martin Miler 馬丁·米勒來自與建筑,藝術(shù),科學(xué)和數(shù)學(xué)多樣化的背景。他擁有科羅拉多大學(xué)的雕塑和數(shù)學(xué)學(xué)士,以及賓西法尼亞大學(xué)的建筑碩士學(xué)位。馬丁·米勒同時現(xiàn)任教于美國康奈爾大學(xué)數(shù)字建筑學(xué)院。他的主要擅長和研究的領(lǐng)域為:參數(shù)化設(shè)計、數(shù)字化制作、動態(tài)表皮生態(tài)可持續(xù)建筑、高科技材料及創(chuàng)新建筑結(jié)構(gòu)。




導(dǎo)師 / Claudio

?Libero Pisano


《藝術(shù)品與展覽空間》


2025年最新情境化大宅設(shè)計

-現(xiàn)任羅馬美院藝術(shù)傳播系系主任

-參與多項重要的文物修復(fù)工作(羅馬君士坦丁凱旋門大理石的修復(fù)以及特拉揚(yáng)市場馬賽克的修復(fù))

-曾擔(dān)任科隆納城堡國際當(dāng)代藝術(shù)中心館長


在他的領(lǐng)導(dǎo)下,CIAC致力于通過展覽、研討會和會議來推廣當(dāng)代藝術(shù)的優(yōu)秀作品,成為推動當(dāng)代藝術(shù)研究的重要平臺。教授在策展方面具有豐富的經(jīng)驗,尤其擅長在機(jī)構(gòu)環(huán)境中進(jìn)行策展工作。他的策展實踐涵蓋了從傳統(tǒng)修復(fù)到當(dāng)代藝術(shù)展示的廣泛領(lǐng)域,能夠在建筑設(shè)計與室內(nèi)設(shè)計教學(xué)中融入藝術(shù)史與現(xiàn)代藝術(shù)的獨(dú)特視角。


導(dǎo)師 / 伊天夫


《東方文化的新媒體藝術(shù)與舞臺表達(dá)》


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-上海戲劇學(xué)院舞臺美術(shù)系主任/教授 /博士生導(dǎo)師

-中國舞臺美術(shù)學(xué)會副會長兼燈光專業(yè)委員會副主任

-中國照明學(xué)會舞臺電影電視照明專業(yè)委員會副主任

-上海市戲劇家協(xié)會副主席

-上海照明學(xué)會理事


所參與創(chuàng)作的作品曾多次獲中宣部“五個一工程”獎,文化部文華獎燈光設(shè)計獎,國家舞臺精品獎,中國藝術(shù)節(jié)大獎,中國戲曲學(xué)會獎等等。主要舞臺作品:淮劇《金龍與蜉蝣》、《西楚霸王》,歌劇《圖蘭朵》、《巫山神女》,越劇《紅樓夢》、《藜齋殘夢》,京劇《膏藥章》、《成敗蕭何》、《廉吏于成龍》,豫劇《程嬰救孤》,川劇《金子》,壯劇《天上的戀曲》。


大型晚會作品:上海景觀歌劇《阿依達(dá)》總燈光設(shè)計師;APEC文藝晚會演出總燈光設(shè)計師;第十屆中華人民共和國冬季運(yùn)動會開幕式大型文藝晚會演出總燈光設(shè)計師;第六屆亞洲冬季運(yùn)動會開幕式大型文藝晚會演出總舞美燈光設(shè)計師;大型革命圣地實景演出《井岡山》總舞美燈光設(shè)計師;鄂溫克族自治旗成立五十周年大型廣場文藝演出總導(dǎo)演等等。?



導(dǎo)師 / 汪昶行


《當(dāng)代海派空間與ArtDeco風(fēng)格》


扮家家室內(nèi)設(shè)計網(wǎng)

-弄設(shè)計NONGSTUDIO創(chuàng)始人

-同濟(jì)大學(xué)設(shè)計創(chuàng)意學(xué)院助理教授

-中國85后空間設(shè)計的代表人物


出生上海書香門第家庭,從上海多元的文化背景和藝術(shù)家父親的熏陶中,形成了他獨(dú)到的文化洞察力,成為他設(shè)計的本源與初心,后在意大利米蘭理工大學(xué)和紐約帕森斯藝術(shù)學(xué)院的留學(xué)經(jīng)歷,以及全球知名設(shè)計事務(wù)所Yabu Pushelberg的工作經(jīng)歷,拓展了其中西融合的獨(dú)特視野,同時他也堅信設(shè)計的言之有物來源于理論研究,


中西融合是一個開放包容的風(fēng)格,和上海整座城市的特質(zhì)是一樣的。而無論是宏觀的建筑設(shè)計還是小而精的家居設(shè)計,他認(rèn)為:“空間的氣質(zhì)和調(diào)性和軟裝裝飾品也息息相關(guān),空間內(nèi)的每一件物品其實是個人喜好的外在延伸。




導(dǎo)師 / 汪建平


《大宅燈光設(shè)計與光影藝術(shù)》


2025年最新情境化大宅設(shè)計

-上海艾特照明設(shè)計總經(jīng)理/設(shè)計總監(jiān)

-國家一級照明設(shè)計師

-亞洲照明設(shè)計師協(xié)會(AALD)高級會員

-中國照明學(xué)會設(shè)計師工作委員會委員

-上海市照明學(xué)會文旅藝術(shù)照明專委會副主任

-上海市照明學(xué)會設(shè)計師專委會 秘書長


主持無錫靈山梵宮、無錫五印壇城、蘇州王小慧藝術(shù)中心、威海環(huán)翠樓、無錫華萊塢影城、無錫靈山拈花灣禪意小鎮(zhèn)、南京牛首山佛頂宮、曲阜尼山儒宮、杭州西湖勾山國際、昆山巴城老街、南京金陵小城燕集里、江蘇園博園、舟山觀音圣壇等一系列項目的照明設(shè)計。


汪老師從大宅的照明需求分析、燈光設(shè)計手法以及大宅燈光品質(zhì)把控、照明設(shè)備選擇、智能控制運(yùn)用兩大板塊系統(tǒng)介紹了照明設(shè)計策略,全程干貨滿滿。



導(dǎo)師 / 周小瑞

《我們是如何做大宅的》


專題分享

-璞玖建筑設(shè)計創(chuàng)始人/總設(shè)計師

周老師設(shè)計的項目分布不同文化的不同領(lǐng)域。他希望自己的每 個作品都是“溫暖的、藝術(shù)的、文化的”。認(rèn)為設(shè)計是源于生活高于生活的,希望設(shè)計能回歸社會本身而非資本,致力于把本土文化和傳統(tǒng)手工藝用設(shè)計的方式重新呈現(xiàn)。他指出,設(shè)計的核心在于為更好地解決實際問題,而當(dāng)前許多設(shè)計項目卻更多地為資本服務(wù),他希望未來的設(shè)計能夠重新回歸社會的本質(zhì)需求。


在室內(nèi)設(shè)計中,周老師將其分為“美”與“術(shù)”兩個方面。他解釋,“術(shù)”指的是施工圖的專業(yè)性和項目執(zhí)行的能力,而“美”則以設(shè)計概念為核心,強(qiáng)調(diào)打破統(tǒng)一的設(shè)計框架,提倡“先術(shù)后美”的設(shè)計原則。接著,他深入講解了設(shè)計師常常忽視的供應(yīng)鏈管理和售后服務(wù)的重要性,強(qiáng)調(diào)這些環(huán)節(jié)對于設(shè)計項目的成功實施和客戶滿意度至關(guān)重要。




導(dǎo)師 / 張耀天


《時代新空間》

扮家家室內(nèi)設(shè)計網(wǎng)

-宇合光年創(chuàng)始人兼設(shè)計總監(jiān)

-“夢想改造家”設(shè)計師

-畢業(yè)于美國韋伯州立大學(xué)


擅長運(yùn)用建筑學(xué)、社會學(xué)、認(rèn)知學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科的交叉研究,以有趣而具有溫度感的形態(tài),構(gòu)建環(huán)境與人心靈和身體的關(guān)聯(lián),有“二次元筑夢師”之稱。



導(dǎo)師 / 李斯成


《AIGC室內(nèi)設(shè)計控制性生成》

-燴設(shè)計未來設(shè)計研究中心技術(shù)總監(jiān)

-上海人工智能與元宇宙設(shè)計專委會秘書長

-上海交通大學(xué)建筑學(xué)學(xué)士

-倫敦大學(xué)學(xué)院(UCL)碩士

-多家上市公司和國家重點高校AI導(dǎo)師


李老師深度研究未來設(shè)計各項技術(shù)、計算機(jī)輔助設(shè)計、生態(tài)建筑設(shè)計、 建筑構(gòu)造、 綠色理念與現(xiàn)代環(huán)境,設(shè)計思維與工程語言、腦與日常行為。



PART5

方案答辯

/PROJECT DEFENSE


2025年最新情境化大宅設(shè)計


學(xué)員們分組完成命題作業(yè),將所學(xué)知識迅速轉(zhuǎn)化為實際方案作業(yè),學(xué)習(xí)效果立竿見影。在與小組成員進(jìn)行創(chuàng)意團(tuán)隊合作的過程中,共同努力完成方案設(shè)計,加強(qiáng)對所學(xué)知識的深刻理解。



專題分享


在最后階段,學(xué)員們進(jìn)行激烈的甲乙方匯報。在這一環(huán)節(jié)中,各小組將自己的方案向甲方和乙方進(jìn)行詳細(xì)展示,并面對嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶釂柡徒ㄔO(shè)性的批評。加深學(xué)員們對項目需求的理解,鍛煉在實際情境中應(yīng)對挑戰(zhàn)和進(jìn)行調(diào)整的能力。激烈的匯報激發(fā)學(xué)員的創(chuàng)意和專業(yè)素養(yǎng),提升學(xué)習(xí)的實際效果,使學(xué)員們能夠在真實的環(huán)境中應(yīng)用所學(xué)知識并進(jìn)一步完善自己的方案。


PART6

結(jié)業(yè)典禮

PROJECT DEFENSE


學(xué)員們順利完成學(xué)習(xí)后,獲得「燴設(shè)&大宅設(shè)計研究中心和意大利羅馬美院」結(jié)業(yè)證書,是在該領(lǐng)域所掌握的專業(yè)知識和技能的權(quán)威證明。在職業(yè)發(fā)展提供了重要的學(xué)術(shù)背書,助在未來的設(shè)計事業(yè)中開創(chuàng)更多機(jī)遇,取得更大成就。



扮家家室內(nèi)設(shè)計網(wǎng)

2025年最新情境化大宅設(shè)計


PART7

其他游學(xué)

/PROJECT DEFENSE


上海藝術(shù)游學(xué)

專題分享

扮家家室內(nèi)設(shè)計網(wǎng)


上海藝倉美術(shù)館“行為藝術(shù)之母”瑪麗娜·阿布拉莫維奇《能量轉(zhuǎn)換》藝術(shù)大展。阿布拉莫維奇在中國的首個大型互動式展覽,通過水晶傳遞能量的獨(dú)特概念,將自身融入展場,感受藝術(shù)與自我的完美結(jié)合,一次獨(dú)特的感官體驗。


2025年最新情境化大宅設(shè)計

專題分享


國際頂級家居考察」

看看POLIFORM、B&B等國際頂級家具設(shè)計,探探他們傳承百年的DNA。


扮家家室內(nèi)設(shè)計網(wǎng)

2025年最新情境化大宅設(shè)計

專題分享


PART8

往期課程




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